给孩子良好的家庭教育,远胜于给一台玛莎拉蒂!

发表时间:2019/7/8   来源:   作者:
[导读] 家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪!”

电影中的警示言犹在耳,一场悲剧却在河南商丘上演。

7月3日,在河南商丘,23岁女子谭某醉驾玛莎拉蒂,途中追尾撞击一辆等待信号灯的宝马轿车,宝马车被撞出数十米,瞬间燃烧成火球导致2人死亡,4人重伤,犯罪嫌疑人已被警方控制。

据警方调查,当晚谭某和朋友刘某、张某从烧烤店驾车离开,车速一度达到120-135码,中途与8辆轿车发生连续剐蹭,之后逃逸。

谭某驾车行驶到两条路的交叉口时,与一辆等信号灯的宝马轿车追尾,宝马车被撞出数十米后瞬间起火燃烧。车内2死一伤;肇事车内3人受伤。

很快,肇事者谭某的身份被曝光,是个不折不扣的“富二代”,其微博、微信朋友圈被扒,基本是各种炫富。

令人遗憾的是,她的父母给了她昂贵的玛莎拉蒂,却没能给她更宝贵的东西——良好的家庭教育。

此次事件,也引发了广泛的关注与讨论。

从谭某所驾车辆不到1个月5次违章的“履历”看,这次车祸绝非偶然:“屡违屡犯”已表明,她并没“吃一堑长几智”,而是肆无忌惮,如今这起事故只是对墨菲定律的应验。“子不教,父之过”,谭某家长任由谭某各种拉仇恨式炫富,任着她1个月内出这么多次事而不管,也暴露了当下社会的家教问题。(新京报)

孩子犯错时,可能会有一些家长会以他们的年龄小作为推脱责任之辞,说他们还是个孩子,才十几二十岁。正是这样的纵容,让孩子养成了骄奢狂妄的个性,最终酿成悲剧。(知乎网友)

而这样的悲剧,远不止这一起……

2010年10月16日晚,一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞倒两名女生,一死一伤,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼送女友。返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,甚至态度冷漠嚣张,高喊:"有本事你们告去,我爸是李刚!"后经证实了解,该男子名为李启铭,父亲李刚是保定市某公安分局副局长。

2013年2月,著名歌唱家李双江之子李天一在海淀区酒吧内喝酒之后,和同伴对一女子实施强奸。而在此前,李天一曾因无证驾驶宝马车并打人,被收容教养1年。

……

面对此类事件,我们在痛心的同时,也要学会反思,如何做好家庭教育,避免类似的悲剧再发生

家长平时要对孩子有足够的关心。在孩子做出比较“出格”的行为时,家长要能冷静地与之沟通,避免情绪化的针锋相对,让他们了解不良行为造成的后果。不仅要教育他们“不该做什么”,还要告诉他们“应该怎么做”,防止以后孩子再犯类似的错误。(教师谢建中)

 

没有规矩不成方圆。当今社会是讲规矩、讲法治的社会。孩子将来要想在社会上立足,就必须讲规矩、懂规则,否则寸步难行。所以,家长从小就要培养孩子的规矩意识,并且要讲究方式方法,以身作则,循循善诱。(教师冯胜清)

家庭教育,任重而道远。 

要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉,家长们就需要了解教育的奥秘,找到适合自己孩子的教育方法,每时每刻把握教育的时机,才能发掘出孩子无限的潜力。以下几种教导方法,供大家参考。

1树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

2环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

3说服教育

说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

4实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

5表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。

6批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。

7指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。

8指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。(来源 甘肃省基础教育资源公共平台)

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